Són activitats programades per a tractar i aprofundir en temes lligats a la qualitat de vida a partir de les matèries que conformen el currículum de l’alumne.

El seu desenvolupament té lloc en les classes, bé al llarg de tot el curs, o bé concentrades en una setmana del Crèdit de Síntesi.

Es parteix d’elements, conceptes i temes propis de la matèria i s’adapten les dades, els exemples o les aplicacions pràctiques a situacions afins a les programades en els crèdits de síntesi.

En relació als continguts, matèries com les ciències experimentals, les ciències socials o la tecnologia constitueixen els principals eixos vertebradors on es fonamentes la major part de temes proposats en el projecte, i per tant, on major coincidència es pot donar entre els continguts curriculars i els continguts dels crèdits de síntesi.

Per altra banda, matèries com les llengües i les matemàtiques, al constituir els elements vehiculars de tot anàlisi, valoració i aprenentatge, poden incidir en qualsevol tema i són idonis per treballar alguns aspectes que no són analitzats en les aproximacions conceptuals de la resta de matèries.

També des de l’àmbit de l’expressió visual i plàstica es poden abordar els temes tractats des d’una vessant més creativa i realista, enfatitzant diversos elements que es poden escapar de les aproximacions fetes des del llenguatge textual.

Finalment, des de l’expressió musical o de l’educació física es pot trobar un enfocament complementari, des del punt de vista cultural i de la pràctica de l’esport, amb les repercussions que sobre la salut i el benestar poden tenir les diferents aproximacions que es poden fer des d’aquestes disciplines.