Preocupats per la qualitat de vida dels habitants del Vendrell, els responsables municipals volen debatre públicament els principals problemes (fer una auditoria socio-ambiental), i elaborar un projecte sostenible d’actuació i millora (pla d’actuació) en el que hi participin tots els veïns i entitats del municipi (democràcia participativa).

Aquests procés s’anomena Agenda 21 del Vendrell. Com a representants del col·lectiu d’estudiants de l’institut heu de preparar-vos una anàlisi de la situació actual del Vendrell i aportar una sèrie de propostes sobre el model de municipi desitjat, i les actuacions encaminades a assolir-ho.
En aquest document cal donar respostes a diversos aspectes relacionats amb la qualitat de vida:

Com a guia orientativa es proposen els següents apartats i qüestions:

1. El desenvolupament econòmic.

• Té El Vendrell una activitat econòmica diversificada? (so104, so112, so111)
• Cal seguir potenciant el pes de la construcció d’habitatges? (ma101, ma103, ma104)
• Quins sectors caldria potenciar i com?
• Quin model turístic es vol potenciar? (an102, an103, ct104, ct105, ct109, ct110, le105, ef102)
• Quin tipus de turisme seria l’ideal? Ens hauríem de basar en la quantitat de places ocupades o en la qualitat d’aquestes places? Turisme de sol i platja o oferta turística diversificada? (ct104, ct109, ct110, ef102)
• Quins serveis es podrien oferir que estiguessin en consonància amb el tipus de municipi ideal que heu projectat? Quins valors naturals (ce103, ce106), culturals (ct107, so108, te104) i arquitectònics (le106) es poden potenciar?
• Té El Vendrell una oferta gastronòmica pròpia? (an103)

2. El model urbanístic i territorial. El turisme i la construcció d’habitatges (segones residències) constitueixen els 2 pilars sobre els que es fonamenta l’activitat econòmica del Vendrell.

• Quines característiques ha tingut el model d’expansió urbanística del Vendrell? (le106, ce117, so104, di102)
• El creixement urbanístic del Vendrell respon a una planificació amb objectius de respecte pel medi ambient, seguretat davant els riscos, estètica i harmonia amb l’entorn, arquitectura funcional integrada, sostenibilitat i funcionalitat ambiental i alta qualitat de vida? (so104, le106)
• Cal posar límits al creixement municipal? Quin model de municipi volem (ciutat compacta/difusa; complexa / especialitzada; integrada / segregada)? (so104)
• Què en penseu del segon habitatge? Quina funció té? Quines alternatives es podrien proposar amb menys impacte ambiental sobre el territori? (ma101, ma103, ma104, ma105)

3. L’accessibilitat al territori i a la informació (les comunicacions)

• Pel nostre municipi passen grans infraestructures de transport. Però està ben comunicat El Vendrell amb els municipis veïns i amb les capitals catalanes? (ct102, so104)
• Quin model de transport predomina? Què es pot fer per impulsar els transports col·lectius i reduir la mobilitat de la població? (te107, te108)
• Com es pot millorar la mobilitat a peu o en bicicleta? (te107, te108)

4. Funcionalitat i qualitat ambiental. El patrimoni natural del Vendrell (relleu (so101), xarxa hidrogràfica (so103), clima (so102), geologia (ce101), vegetació (ce102, ce106, ce118), fauna (ce105), ecosistemes (ce102, ce103, ce109, ce118), paisatge (so105, so106, so107) és l’escenari de les interaccions humanes. La preservació i millora d’aquests patrimoni constitueix un requisit indispensable en la valoració de la qualitat de vida.

• Quines són les característiques fonamentals del patrimoni natural del Vendrell? Quines mesures es poden proposar per a la seva conservació, potenciació i difusió? (ce110, ce114, ce116, ce117, ce118, ce113, ce109)
• Quins són els principals espais naturals? Estan aïllats o ben connectats entre sí? Estan ben preservats? Quina és la vostra proposta en relació a la preservació i protecció d’espais forestals, agraris, ecosistemes litorals, etc.? (ce103)
• Funcionen correctament els serveis ambientals? (ce109)
• Són efectius els programes de recollida, reciclatge, reutilització i reducció de residus? (ce111)
• Com funciona el subministrament i depuració de l’aigua que es consumeix al Vendrell? Hi ha alguna política d’estalvi de l’aigua? (ma106, te102, te103)
• Quina és la qualitat de l’aire que es respira al Vendrell?
• Quin és l’estat d’implantació d’energies renovables i no contaminants al Vendrell? (ce112, te106)
• Com millorar la qualitat ambiental del territori (ce114, ce115)

5. Defensa dels drets socials.

• Com poden influir els serveis socials i educatius, l’activitat cultural, els serveis i espais lúdics i les instal·lacions esportives sobre la qualitat de vida dels ciutadans del Vendrell? (so111, ef101, ct107, so108)
• Quines mesures poden ajudar a aconseguir la cohesió social en uns municipis amb ciutadans cada cop mes diversos? (ct106, so110, so111)
• Com pot influir l’augment de població sobre la qualitat de vida al Vendrell? (ma103, so109, so110, ct106 )

6. La governabilitat i la participació ciutadana. La participació dels alumnes en el Projecte Escoles Verdes (tu101) constitueix un exemple de contribució i implicació en els processos de millora ambiental de diversos col·lectius que no tenen una responsabilitat directa en la gestió.

• Creieu que s’hauria de potenciar més la comunicació, el diàleg i la participació dels ciutadans?
• Com es pot participar en la planificació i transformació col·lectiva del municipi?
• Creieu que hi hauria d’haver una major implicació dels veïns i de les diferents entitats del municipi? Com es pot concretar a la pràctica?
• Cal deixar aquests temes únicament en les mans dels polítics i dels “experts”? (so114)

7. Els indicadors de la qualitat de vida.

• Quins indicadors escolliríeu per tal de mesurar la qualitat de vida al Vendrell? Quines serien les tendències desitjables d’aquests indicadors?

8. Els reptes del futur.

• Un futur sostenible (ct108 )

(Relació d'activitats lligades als diferents continguts proposats en aquest crèdit)