|
Codi: Tutoria(Tu) |
Títol Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus d'activitat |
Tu200 |
El Fòrum Barcelona 2004 |
El paper de les Regions Urbanes en
temes de sostenibilitat ambiental, diversitat cultural i condicions
de pau |
Analitzar i valorar els coneixements
inicials en els temes de sostenibilitat ambiental, diversitat cultural
i condicions de pau. Enfocar aquests temes des del punt de vista
de les Regions Urbanes. |
Avaluació inicial |
Tu201 |
L'institut i el medi ambient |
Aspectes ambientals a l'institut |
Analitzar i valorar diferents aspectes
relacionats amb el funcionament de l'institut des del punt de vista
ambiental. |
Estudi de cas |
Codi:
Català (Ct) |
Títol
Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus
d'activitat |
Ct201 |
Odes a Barcelona. |
L'evolució de la
ciutat de Barcelona reflectida en les odes escrites per diferents
poetes. |
Analitzar i valorar les
diferents visions de la ciutat de Barcelona representades en forma
de poemes. |
Estudi de cas |
Ct202 |
La literatura urbana. |
La ciutat com a escenari
de la novel·la moderna i contemporània. |
Analitzar i valorar les
diferents visions de la ciutat de Barcelona representades en forma
textos i novel·les de ficció. |
Estudi de cas. Proves
d'assaig breu. |
Ct203 |
Com volem que sigui la
Barcelona del 2020? |
Barcelona com a referent
mundial. |
Valorar el model de ciutat,
la seva imatge exterior i la realitat que viuen els ciutadans. |
Debat. |
Ct204 |
El soroll és un
so no desitjat. |
El soroll a Barcelona
i la seva relació amb l'ús de l'automòbil. |
Analitzar i valorar els
problemes relacionats amb el soroll a la ciutat de Barcelona. |
Esquema per a aplicar
aprenentatges. Estudi de cas. |
Ct205 |
Barcelona en el món. |
La cooperació internacional. |
Analitzar i valorar el
paper dels intercanvis i la cooperació entre ciutats. |
Proves d'assaig breu. |
Ct206 |
Els temes ambientals en
la premsa diària. |
Les notícies ambientals. |
Analitzar i valorar el
tractament dels temes ambientals en la premsa diària. |
Estudi de cas. Esquema
per a aplicar aprenentatges. |
Ct207 |
De la ciutat compacta
a la ciutat virtual. |
Tipologia de ciutats i
reptes de futur. |
Analitzar i valorar diferents
tipologies de ciutats. |
Prova d'assaig breu. |
Ct208 |
La preocupació ambiental. |
Les visions massa simplistes
de la preocupació ambiental. |
Analitzar i valorar algunes
interpretacions simplistes de la problemàtica ambiental. |
Prova d'assaig breu. |
Ct209 |
Una visió ecològica
de la ciutat. |
El diagnòstic de
l'estat de la ciutat. La necessitat d'una visió ecològica. |
Analitzar i valorar la
necessitat d'una visió ecològica de la ciutat. |
Prova d'assaig breu. |
Ct210 |
Itineraris per Barcelona. |
Itineraris pels barris de la Ribera,
Ciutat Vella i Barceloneta. |
Realitzar i valorar un itinerari cultural
i històric pels barris de Barcelona. |
Prova d'assaig breu. Proves de completar.
Proves d'associació. Proves de localització |
ct211 |
La ciutat, lloc on es treballa o un
lloc per a viure-hi? |
El model de ciutat mixta. |
Analitzar i valorar el model de ciutat
en funció de les activitats que s'hi desenvolupen |
Debat |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
Codi:
Castellà (Le) |
Títol
Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus
d'activitat |
Le201 |
Vivir en la Región
Metropolitana de Barcelona |
Los límites de
la ciudad difusa. La extensión de la RMB. |
Valorar los límites
y la extensión de la RMB. |
Esquema para la aplicación
de aprendizajes. Ensayo breve. |
Le202 |
La literatura urbana. |
La ciudad como escenario
de la novela moderna y contemporánea. |
Analizar i valorar las
diferentes visiones del fenómeno urbano barcelonés
expresadas por diferentes autores en sus novelas. |
Estudio de caso. Pruebas
de ensayo breve. |
Le203 |
Los temas ambientales
en la prensa diaria. |
Las noticias ambientales. |
Analizar y valorar el
tratamiento de los temas ambientales en la prensa diaria. |
Estudio de caso. Esquema
para la aplicación de aprendizajes. |
Le204 |
El secreto de Barcelona. |
Barcelona, ciudad de moda
en Europa. |
Valorar la ciudad de Barcelona
desde el punto de vista turístico. |
Resumen. Prueba de ensayo
breve. |
Le205 |
Itinerario turístico
por Barcelona. |
Organización de
una visita a Barcelona. Preparación de itinerarios. |
Planificar una visita
a la ciudad de Barcelona. |
Esquema para la aplicación
de aprendizajes. Prueba de ensayo breve. |
Le206 |
La Barcelona perdida. |
Opiniones de escritores
sobre la transformación de la metrópolis. |
Analizar y valorar diferentes
opiniones respecto a la transformación urbana de Barcelona. |
Estudio de caso. Prueba
de ensayo breve. |
Le207 |
El tejido asociativo. |
Colectivos solidarios.. |
Valorar la función
de los colectivos solidarios y del tejido asociativo en relación
a la cobertura de las necesidades sociales. |
Prueba de ensayo breve. |
Le208 |
Estudiar en Barcelona. |
Los Erasmus en Barcelona. |
Valorar la perspectiva
que tienen de Barcelona los estudiantes extranjeros. |
Prueba de ensayo breve |
Le209 |
¿Cómo queremos
la Barcelona del 2020? |
La vivienda en Barcelona. |
Analizar y valorar los
problemas de la vivienda en Barcelona. |
Debate. |
Le210 |
¿Cómo queremos
la Barcelona del 2020? |
Aparcar en Barcelona. |
Analizar y valorar los
problemas de aparcamiento en Barcelona. |
Debate. |
Le211 |
Las ciudades americanas. |
La ciudad difusa. |
Analizar y valorar las
ventajas e inconvenientes del modelo de ciudad americana. |
Estudio de caso. Esquema
para la aplicación de aprendizajes. |
Le212 |
Calidad de vida y calidad educativa |
Els indicadors europeus de qualitat
educativa. |
Analizar y valorar les relacions entre
qualitat de vida i qualitat educativa. |
Proves d'assaig breu. Debat. |
Le213 |
El fórum 2004: perspectives
i opinions |
El fórum 2004 |
Analizar y valorar diferents opinions
i perspectives sobre el Fòrum Barcelona 2004 |
Estudi de cas |
| |
|
|
|
|
|
Títol
Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus
d'activitat |
Ma201 |
Districtes i densitat
de població. |
Càlculs de densitats.
Avantatges i inconvenients de les diferents densitats urbanes. |
Analitzar, valorar i calcular
dades referides a la densitat urbana i la seva problemàtica. |
Estudi de cas. Problemes.
Proves d'assaig breu. |
Ma202 |
El transport públic. |
Enquestes i estudis de
mobilitat urbana. |
Valorar diferents mètodes
de càlcul i d'estudi de la mobilitat metropolitana. |
Proves d'assaig breu. |
Ma203 |
El cost de la vida. |
El llenguatge estadístic
aplicat als preus dels aliments. |
Valorar la utilitat de
les dades estadístiques en els estudis del cost de la vida. |
Proves d'assaig breu.
Problemes. |
Ma204 |
Demografia. |
La demografia a Barcelona,
RMB i Catalunya. Les representacions gràfiques. |
Analitzar i valorar l'evolució demogràfica
a Barcelona. Representar dades mitjançant diferents tipus
de gràfics. |
Representació de
gràfics. Proves d'assaig breu. |
Ma205 |
Els canvis d'habitatge. |
La mobilitat residencial
dins i fora de la RMB. |
Valorar les causes i les
conseqüències dels canvis de residència de la
població. |
Representació de
gràfics. Proves d'assaig breu. |
Ma206 |
Les retribucions i la
nova ciutat del coneixement |
Distribució d'ingressos
en la RMB. |
Analitzar i valorar les
tendències econòmiques de Barcelona cap a una descentralització,
terciarització i flexibilització dels processos productius
i les seves repercussions en les retribucions. |
Proves d'assaig breu. |
Ma207 |
Les formes urbanes. |
Els cossos geomètrics. |
Valorar les formes urbanes
des del punt de vista de la geometria, analitzant els aspectes
funcionals i estètics. |
Estudi de cas. Proves
d'assaig breu. |
Ma208 |
El consum d'aigua a Barcelona. |
Evolució i consum
d'aigua a Barcelona. Mesures de volum. |
Valorar els problemes
relacionats amb el subministrament, consum i depuració de
l'aigua a Barcelona. |
Estudi de cas. Proves
d'assaig breu. |
Ma209 |
Indicadors ambientals. |
La petjada ecològica. |
Valorar la importància
d'un indicador ambiental (la petjada ecològica) com a referent
dels impactes de l'activitat urbana sobre el territori. |
Preguntes tancades. Proves
d'assaig breu. |
| |
|
|
|
|
Codi:
Tecnologia (Te) |
Títol
Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus
d'activitat |
Te201 |
La rehabilitació d'habitatges. |
Agressions i problemes
en les façanes. |
Analitzar i valorar els
diferents problemes tècnics relacionats amb el deteriorament
urbà. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Proves d'assaig breu. |
Te202 |
La xarxa ferroviària. |
El transport col·lectiu.
Mapes i dibuixos a escala. Representació d'itineraris. |
Analitzar i valorar la
xarxa ferroviària de rodalies. Elaborar gràfics i
esquemes representatius. |
Elaboració de mapes
i esquemes. Proves d'assaig breu. |
Te203 |
La rehabilitació del
centre urbà. |
La rehabilitació de
Ciutat Vella. |
Analitzar i valorar les
actuacions urbanístiques de rehabilitació urbana
a Barcelona. |
Estudi de cas. Esquema
per a l'aplicació d'aprenentatges. |
Te204 |
La funcionalitat del disseny
urbà. |
El disseny urbà:
funcionalitat i estètica. |
Valorar els problemes
relacionats amb el disseny urbà i les solucions estètiques
i funcionals que s'apliquen. |
Debat. |
Te205 |
L'alimentació a
Barcelona. |
La producció, transformació i
comercialització d'aliments a Barcelona. |
Analitzar i valorar els
problemes i les tendències alimentàries a la ciutat
i la seva relació amb la qualitat de vida. |
Estudi de cas. Proves
d'assaig breu. |
Te206 |
Els teixits i la sostenibilitat. |
La qualitat dels teixits. Els teixits
ecològics. La indústria tèxtil. |
Analitzar i valorar els problemes,
les tendències i les modes en relació als vestits
i la seva relació amb la qualitat de vida. |
Proves d'assaig breu. Esquema per
a l'aplicació d'aprenentatges. Anàlisi de fotografies |
Codi:
Socials (So) |
Títol
Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus
d'activitat |
So201 |
El creixement de la Regió Urbana
de Barcelona. |
L'evolució urbanística
de Barcelona. |
Analitzar i valorar la transformació urbanística
de Barcelona. |
Proves d'associació. Proves
d'ordenació. Proves d'assaig breu. |
So202 |
Ciutats per a visitar o per a viure-hi? |
El prestigi de Barcelona i la seva
qualitat de vida. |
Analitzar i valorar el prestigi de
la ciutat de Barcelona. Diferenciar prestigi i problemes reals |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges. |
So203 |
L'activisme ciutadà a Barcelona. |
La Barcelona reivindicativa i solidària.
Els moviments ciutadans. |
Valorar l'activisme ciutadà a
Barcelona. |
Proves d'assaig breu. |
So204 |
Les preocupacions ciutadanes. |
Les enquestes d'opinió i els
problemes ciutadans. |
Analitzar i valorar les principals
preocupacions ciutadanes manifestades en forma d'enquestes d'opinió. |
Proves d'assaig breu. |
So205 |
L'energia. |
Les diferents formes d'energia a la
ciutat. |
Analitzar i valorar els problemes
energètics i les alternatives sostenibles en la producció i
consum d'energia. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges. |
So206 |
L'habitatge a Barcelona. |
Les zones residencials. |
Analitzar i valorar els problemes
de l'habitatge a Barcelona. |
Proves d'assaig breu. |
So207 |
Els serveis socials i la qualitat
de vida. |
Els serveis socials a Barcelona. |
Analitzar i valorar les necessitats
socials a Barcelona i els instruments que permeten la seva atenció. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges. |
So208 |
Nous models de ciutat. |
El projecte 22@ |
Analitzar i valorar el model de ciutat
que representa el projecte 22@ |
Proves d'assaig breu. Esquema per
a l'aplicació d'aprenentatges. |
So209 |
La història de la ciutat. |
Els diferents períodes històrics
de la ciutat de Barcelona. |
Valorar les transformacions arquitectòniques
i urbanístiques que s'han succeït a Barcelona al llarg
del temps. |
Estudi de cas |
So210 |
Com volem que sigui la Barcelona del
2020? |
És Barcelona insolidària
i egoista? |
Valorar la ciutat de Barcelona des
del punt de vista de la solidaritat. |
Debat. |
So211 |
Com volem que sigui la Barcelona del
2020? |
Aspectes que cal millorar a Barcelona. |
Analitzar i valorar diferents aspectes
relatius a la vida en la ciutat. |
Debat. |
So212 |
Associacionisme i voluntariat. |
Associacionisme, voluntariat, solidaritat
i pau. |
Analitzar i valorar diferents opcions
de col·laboració en programes de voluntaris a Barcelona |
Estudi de cas. |
So213 |
Immigració. |
El pla municipal d'immigració.
La ciutat multicultural. |
Valorar les repercussions per a la
ciutat de l'arribada d'immigrants. |
Proves d'assaig breu. Debat. Estudi
de cas |
So214 |
Política, ciència i
revelació. |
El mètode cientific i la política.
Les eleccions municipals de 2003 . |
Valorar l'activitat política
i els models de campanya electoral des d'una òptica científica |
Proves d'assaig breu. |
So215 |
Economia i ecologia. |
Les externalitats ambientals. |
Analitzar i valorar les opcions i
dificultats d'incloure en la comptabilitat econòmica els
costos ambientals de les activitats productives. |
Proves d'assaig breu. Proves d'associació.
Proves de comparació. |
so216 |
La transformació de la ciutat. |
Les tendències urbanitzadores |
Analitzar i valorar els efectes de
la urbanització difusa sobre el territori. |
Proves d'assaig breu. |
so217 |
El futur de la ciutat. |
Els objectius bàsics de la
planificació. L'eslògan: ciment, silici, matèria
gris i clorofil·la. |
Analitzar i valorar els objectius
bàsics de la planificació territorial. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges. |
| |
|
|
|
|
Codi:
Ciències Experimentals (Ce) |
Títol
Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus
d'activitat |
Ce201 |
Anàlisi dels contaminants de
l'aire a Barcelona. |
La contaminació atmosfèrica
i la qualitat de l'aire. |
Analitzar i valorar les causes i conseqüències
de la contaminació atmosfèrica a les ciutats |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Proves d'assaig breu. Estudi de cas. |
Ce202 |
Energies alternatives en el transport
públic. |
Sistemes energètics alternatius
aplicats al transport públic. |
Valorar alternatives sostenibles als
actuals sistemes de mobilitat. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Estudi de cas. |
Ce203 |
La renovació de les illes de
l'Eixample: l'illa Mirurgia. |
La renovació del teixit urbà,
Nous espais verds d'ús públic en la ciutat compacta. |
Valorar diferents opcions per tal
d'esponjar la ciutat compacta i crear nous espais verds d'ús
col·lectiu i serveis. |
Estudi de cas. Debat. |
Ce204 |
Les energies renovables a Barcelona. |
Experiències d'aplicació de
l'energia solar a la ciutat. |
Analitzar i valorar les avantatges
i les dificultats d'implantació d'energies renovables a
la ciutat. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Estudi de cas.
Proves d'assaig breu. |
Ce205 |
El mosaic territorial. |
Distribució i evolució de
les zones ecològiques a Barcelona. |
Analitzar i valorar els canvis en
l'ús del sòl a la ciutat de Barcelona. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Estudi de cas. Proves d'assaig breu. |
Ce206 |
La biocenosi urbana. |
Els altres habitants de la ciutat:
plantes, animals, microorganismes. |
Donar exemples d'espècies que
comparteixen l'espai urbà. Valorar les funcions i la importància
de tots els components de la biocenosi urbana. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Estudi de cas. |
Ce207 |
Els residus sòlids urbans. |
Producció i tipologia de residus
sòlids urbans a Barcelona. Destí. Problemàtica
generada i alternatives. |
Evaluar la problemàtica generada
pels residus sòlids urbans i les seves alternatives sostenibles. |
Estudi de cas. Proves d'assaig breu.
Comparació d'escenaris. |
Ce208 |
El verd urbà. |
Estratègia de millora del verd
urbà a Barcelona. |
Analitzar i valorar estratègies
per a millorar el verd urbà a Barcelona. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Comparació d'escenaris. |
Ce209 |
Mitjans de transport urbans. |
Els desplaçaments urbans a
Barcelona. Solucions als problemes de mobilitat. |
Analitzar i valorar els avantatges
i inconvenients dels diferents tipus de transport a la ciutat. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Estudi de cas. Proves d'assaig breu. Problemes. |
Ce210 |
El cicle de l'aigua a Barcelona. |
El consum d'aigua a Barcelona. Criteris
de sostenibilitat en la gestió de l'aigua. |
Analitzar i valorar la situació actual
de Barcelona en relació al consum d'aigua, i explicar i
proposar alternatives sostenibles. |
Estudi de cas. Proves d'assaig breu.
Comparació d'escenaris. Proves d'assaig breu. |
Ce211 |
La renovació urbana. |
Renovació urbana o consum de
sòl. Criteris sostenibles en l'ocupació urbana de
l'espai. |
Analitzar i valorar els problemes
de deteriorament urbà i les seves alternatives. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Proves d'assaig breu. |
Ce212 |
Com volem que sigui la Barcelona del
2020? |
Els problemes de trànsit i
aparcament a Barcelona. |
Analitzar i valorar els problemes
de trànsit i aparcament a Barcelona i argumentar solucions. |
Debat |
Ce213 |
L'energia a la ciutat. |
El consum d'energia a Barcelona. Producció i
consum energètic sostenible. |
Analitzar i valorar els problemes
energètics a Barcelona i les possibles solucions sostenibles. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Estudi de cas. Proves d'assaig breu. |
Ce214 |
Les zones verdes a Barcelona. |
La superfície verda a Barcelona.
Els parcs. La gestió ecològica del verd urbà. |
Analitzar i valorar els problemes
de verd urbà a Barcelona i les possibles alternatives de
gestió sostenible. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Proves d'assaig breu. |
Ce215 |
El nou model de ciutat difusa. |
El creixement urbà de la Regió Metropolitana
de Barcelona (RMB) |
Analitzar i valorar Els problemes
lligats al creixement urbà en forma de ciutat difusa. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Estudi de cas. Proves d'assaig breu. |
Ce216 |
L'ecosistema urbà. |
La ciutat com a ecosistema. |
Analitzar i valorar el sistema urbà barceloní des
del punt de vista de l'ecologia aplicada a sistemes urbans. |
Estudi de cas. Proves d'assaig
breu. |
ce217 |
Objectius, condicions, principis i
indicadors de sostenibilitat. |
Principis i indicadors de desenvolupament
sostenible |
Analitzar i valorar els objectius,
les condicions, els principis i els indicadors adequats per a valorar
la sostenibilitat ambiental aplicada a una zona urbana. |
Proves d'assaig breu. |
ce218 |
La complexitat del sistema urbà i
la incertitud de l'entorn. |
La complexitat del sistema urbà i
la incertitud de l'entorn. Mesures i actuacions significatives |
Analitzar i valorar la diversitat
de l'estructura urbana, les respostes tecnològiques i la
capacitat d'anticipació als canvis de l'entorn com els elements
més significatius en la supervivència dels ecosistemes
urbans. |
Esquema per a aplicar aprenentatges |
Codi:
Anglès (An) |
Títol
Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus
d'activitat |
An201 |
A visit to Barcelona |
Planificació d'un itinerari |
Planificar una visita a Barcelona.
Redactar un diàleg. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Proves d'assaig breu. |
An202 |
Barcelona's great urban spaces |
L'interès turístic de
l'espai urbà. |
Fer una valoració de Barcelona
des del punt de vista turístic. |
Proves d'assaig breu. Resum. |
An203 |
Reader's opinion.. |
La inseguretat ciutadana. |
Argumentar opinions enfrontades sobre
la inseguretat ciutadana. |
Proves d'assaig breu. Debat. |
An204 |
Barcelona, past, present and future. |
Evolució històrica de
la ciutat de Barcelona. |
Sintetitzar en forma de sentències
breus el passat, present i futur de Barcelona. |
Proves d'assaig breu. Resum. |
An205 |
Barcelona's website on tourist promotion. |
La pàgina web de promoció turística
de Barcelona. |
Fer una anàlisi crítica
de la pàgina web de promoció turística de
Barcelona. |
Estudi de cas. |
| |
|
|
|
|
Codi:
Música (Mu) |
Títol
Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus
d'activitat |
Mu201 |
Els temes musicals. |
La relació entre la música
i les preocupacions socials i ambientals. |
Valorar com queden reflectides en
l'expressió musical les diferents preocupacions ciutadanes. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges.
Proves d'assaig breu. |
Mu202 |
Les músiques de la ciutat. |
L'activitat musical a la ciutat de
Barcelona. |
Valorar el fet musical en relació a
la convivència i a la diversitat cultural. |
Estudi de cas. Assaig breu. |
Mu203 |
Els valors de la convivència |
La música i la integració social |
Valorar el fet musical en relació a
la convivència i a les polítiques socials de prevenció de
conductes de risc. |
Proves d'assaig breu. |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
Codi:
Educació Física (Ef) |
Títol
Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus
d'activitat |
Ef201 |
Barcelona apropa l'esport a tothom. |
La pràctica de l'esport i la
sostenibilitat. |
Analitzar i valorar les pràctiques
esportives des del punt de vista de la sostenibilitat ambiental. |
Proves d'assaig breu. |
Ef202 |
Esport i qualitat de vida. |
El benestar físic i la salut. |
Analitzar i valorar les repercussions
de l'esport sobre el benestar físic i la salut. |
Proves d'assaig breu. |
Ef203 |
El pla estratègic de l'esport
a Barcelona. |
La promoció de l'esport a Barcelona.
Esport i economia. |
Analitzar i valorar les repercussions
de l'esport sobre la convivència i l'activitat econòmica
a la ciutat. |
Proves d'assaig breu. |
Ef204 |
L'ús de la bicicleta a Barcelona. |
La mobilitat: bicicletes o cotxes? |
Analitzar i valorar els beneficis
i les dificultats de la utilització de la bicicleta per
moure's per la ciutat. |
Proves d'assaig breu. |
Ef205 |
Equipaments i activitats esportives
a Barcelona. |
Equipaments i activitats esportives
a Barcelona. |
Analitzar i valorar la qualitat i
la quantitat d'equipaments i activitats esportives a Barcelona. |
Proves d'assaig breu. |
Ef206 |
Com volem que sigui la Barcelona del
2020? |
L'aptitud de la bicicleta per moure's
per la ciutat |
Valorar la idoneïtat de la bicicleta
com a vehicle de transport urbà |
Debat. |
| |
|
|
|
|
Codi:
Programa Escoles Verdes |
Títol
Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus
d'activitat |
Ev201 |
El projecte Escoles Verdes a l'IES
Baix Penedès |
El projecte Escoles Verdes a l'IES
Baix Penedès |
Comparar les dades del projecte Escoles
Verdes amb els aspectes valorats pels alumnes en l'activitat tu100 |
Estudi de cas específic obert. |
Ev202 |
L'auditoria ambiental |
L'auditoria ambiental |
Analitzar i valorar l'auditoria ambiental
que es va fer a l'IES Baix Penedès en incorporar-se al programa
Escoles Verdes. Actualitzar les dades de l'auditoria. |
Estudi de cas específic obert. |
Ev203 |
El pla de cohesió |
El pla de cohesió |
Analitzar i valorar els objectius
proposats en el pla de cohesió ambiental de l'IES Baix Penedès. |
Estudi de cas específic obert. |
Ev204 |
El pla d'acció |
El pla d'acció |
Valorar i analitzar les actuacions
aprovades en el pla d'acció de l'IES Baix Penedès.
Analitzar els problemes d'aplicació i definir noves actuacions |
Estudi de cas específic obert. |
Codi:
Treball de Síntesi |
Títol
Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus
d'activitat |
Ts200 |
La ciutat sostenible i el "Fòrum
Barcelona 2004 |
El desenvolupament sostenible, la
convivència cultural i la pau. |
Sintetitzar els temes guia del crèdit
(la influència de la sostenibilitat ambiental, la convivència
cultural i la pau sobre la qualitat de vida en les regions urbanes)
plantejats al llarg de les activitats lligades a les matèries. |
Estudi de cas general obert |
Ts201 |
Disseny d'una campanya de sensibilització ambiental |
La sostenibilitat ambiental i la justicia
social en les regions urbanes |
Redactar una conferència sobre
nous models de ciutat, dissenyar i redactar un dossier informatiu
sobreels seus problemes socials i ambientals i crear un cartell
o pàgina web sobre la millora de la qualitat de vida a les
regions urbanes. |
Estudi de cas general obert. |
| |
|
|
|
|
