Activitat: ts300
Trabajo de Síntesis
   
 
     

La planificación de un viaje

¿A qué país del mundo te gustaría viajar?

A lo largo de diversas actividades del Crédito de Síntesis deberéis resolver diferentes aspectos relacionados con la planificación de los viajes y la buscaréis información sobre un país que es preciso escoger previamente. También se reflexionará sobre el significado de los viajes.

Sobre este país o región del mundo se centrarán algunas de las actividades detalladas a continuación:

Selección de actividades del Crédito de Síntesis de 3º de ESO centradas en "La planificación de viajes"

Actividad
Contenido
Tutoría  
Actividad de evaluación inicial
Català  
Los reclamos y la anticipación imaginaria del viaje
Libros y viajes
Castellano  
La propaganda turística
Literatura y viajes
Matemáticas  
Recopilación y cálculo de datos de interés. Expresión gráfica
Un viaje de 1000 €
Tecnología  
La alimentación y los tejidos
Edificios sostenibles
Sociales  
Conocimiento geográfico, económico y cultural. Mapas y gráficos
Ecociudades
Ciencias Exp.  
Conocimiento del medio físico
El turismo de salud
Inglés  
Planificación de visitas e itinerarios
Born to run
Música  
La música y los pueblos del mundo
Festivales de música
Educación Física  
La actividad física: práctica, tradiciones e instalaciones
El senderismo

También se trabajará el tema en las actividades de debates virtuales:

Debates: Crédito de Síntesis de 3º de ESO
Acceso a la actividad
Acceso al debate (clicar sobre el título)
Tutoría tu300 Evaluación inicial
Inglés an304 Los campos de trabajo
Castellano le305 La nave espacial Tierra.
le309 ¿Para qué sirve viajar?
Català ct302 La experiencia de viajar.
Ciencias Experimentales ce304 El ecoturismo
Educación Física ef305 Deportes de aventura
Matemáticas ma302 Un viaje de 1000€
Música mu302 Festivales de música
Sociales so307 El turismo cultural
Tecnología te304 La tecnología y la sostenibilidad ambiental


 

Cuestiones:

—1. Seleccionad un país o región.

—2. Argumentad las razones que os han llevado a la opción seleccionada. Valorad cuál es la posibilidad real de llevar a cabo el viaje en un periodo de tiempo no muy largo.

—3. Argumentad los motivos que os impulsan a viajar (podéis valorar diferentes motivos posibles en la actividad le304)

—4. Elaborad un reportaje periodístico para una publicación especializada en viajes. Centraros en los elementos característicos del país seleccionado que iréis trabajando en las actividades.

—5. Elaborad una guía práctica del viaje que de respuestas a les siguientes preguntas:

  • ¿Cómo llegar?
  • ¿A qué costo?
  • ¿Con qué prevenciones?
  • ¿En qué momento?
  • ¿Qué duración?
  • ¿Qué se necesita?
  • ¿Cómo comunicarse?
  • ¿Cómo pagar?
  • ¿Qué hacer?
  • ¿Qué comer?
  • ¿Cómo vestir?
  • ¿Dónde comer?
  • ¿Dónde dormir?
  • ¿Cómo divertirse?
  • ¿Qué comprar?
  • ¿Cómo moverse?
  • ¿Cómo informarse?
  • ¿Qué visitar?

(Relación de actividades ligadas a los diferentes contenidos propuestos en este Crédito)

Tabla de actividades por contenidos, objetivos y temas tratados.

 

¿Qué mueve a la gente a viajar?

Esta pregunta se planteó en la actividad inicial del Crédito (tu300)

— Elaborad un reportaje periodístico que valore nuevamente esta cuestión.

Diversas actividades que se han centrado en las motivaciones y los aspectos que justifican diferentes elecciones de la destinación escogida.
Tipos de destinaciones   Motivaciones para viajar
ce305 Islas ce302 Las migraciones
ef302 La exploración del mundo subterráneo an302 Gulliver's travels
ef303 El senderismo ct305 El impulso de viajar
ef304 Viajar en bicicleta ct307 Razones y excusas
an304 Earthwatch Institute ct309 Los lugares de tránsito
le302 El mestizaje cultural le303 No pensar en nada
so302 Ecociudades le306 Turistas y viajeros
so305 El Tíbet le308 Volar bajo es peligroso
so303 Lugares de peregrinación le309 ¿Para qué sirve viajar?
    ef305 Deportes de aventura
    so303 Viajar éticamente
      so304 Refugiados
    so305 Viajes simbólicos
    so306 Viajes espirituales
    so308 Viajes alternativos
    te302 Viajes científicos
    an303 Moby Dick
    an305 Born to run