Ciencias Experimentales

El tema de la Calidad de Vida.

Las ciencias experimentales constituyen uno de los principales ejes vertebradores de los temas centrados en el estudio de la Calidad de Vida.

Sus objetivos didácticos inciden en aspectos estrechamente ligados a los condicionantes físicos de los sistemas naturales, al aprovechamiento y uso de los recursos materiales y energéticos, a la comprensión y solución de los problemas médico-sanitarios y ambientales, así como a la invención y uso de instrumentos y nuevos materiales que facilitan la vida de las personas.

Constituyen también un claro ejemplo de como mediante una metodología fundamentada en la objetividad, la inteligibilidad y la dialéctica resultante de la experimentación, se puede afrontar la adquisición de nuevos conocimientos y la resolución de los grandes retos sociales y ambientales que tiene planteados la humanidad.

Desde el Departamento de Ciencias Experimentales se proponen actividades centradas principalmente en el marco físico (C 1 del proyecto) y en el funcionamiento del sistema (bloque temático 3), incidiendo también en el bloque temático 4, ligado a contenidos referidos a la gestión, al análisis de la Calidad de Vida y a la organización del futuro.

Actividades

Actividades ligadas a las materias: Ciencias Experimentales

1º de ESO

Código: Ciencias Experimentales (Ce)

Título Actividad

Contenido

Objetivos

Tipo de Actividad

Ce101

El substrato geológico

Rocas, estructura, morfologías y historia geológica del Vendrell

Analizar y valorar las características del medio geológico como uno de los condicionantes ambientales que definen el municipio del Vendrell

Pruebas de asociación y ordenación. Trabajo de mapas. Pruebas de ensayo breve Preparación de itinerarios.

Ce102

El paisaje vegetal

Las comunidades vegetales en El Vendrell

Analizar y valorar las características del paisaje vegetal como uno de los condicionantes ambientales que definen el municipio del Vendrell

Preparación de itinerarios. Pruebas de ensayo breve. Trabajo de campo.

Ce103

Los espacios de interés natural

La necesidad de proteger el territorio

Analizar y valorar las necesidades de proteger el territorio y las deficiencias actuales en materia de protección ambiental.

Búsqueda de información. Pruebas de ensayo breve

Ce104

El uso y aprovechamiento del suelo: la agricultura

La evolución de la actividad agrícola en El Baix Penedès

Analizar y valorar la transformación del espacio agrícola en el Baix Penedès

Comparación de escenarios. Pruebas de ensayo breve

Ce105

La fauna en El Baix Penedès

Los animales más representativos de la fauna del Baix Penedès

Valorar y ordenar las especies animales que se encuentran en el Baix Penedès

Pruebas de ordenación y asociación. Pruebas de ensayo breve

Ce106

El verde urbano y la ciudad sostenible

El verde urbano y la Calidad de Vida

Analizar y valorar las relaciones entre el verde urbano y la Calidad de Vida.

Estudio de caso

Ce107

Los riesgos geológicos: las inundaciones

Clima, hidrografía y relieve en El Vendrell: la riada del año 2000 sus efectos.

Analizar y valorar la importancia de la prevención de riesgos geológicos. Analizar y valorar las causas y consecuencias de las riadas en El Vendrell.

Estudio de caso

Ce108

La lluvia y la Feria de Sta. Teresa.

La interferencia de los factores climáticos sobre la actividad económica.

Analizar y valorar los factores climáticos como condicionantes ambientales de las actividades humanas.

Estudio de caso

Ce109

El ecosistema urbano

El Vendrell como ecosistema.

Analizar y valorar el sistema urbano del Vendrell  desde el punto de vista de la ecología aplicada a los sistemas urbanos.

Estudio de caso

Ce110

La transformación del paisaje litoral.

La transformación del litoral por los agentes naturales: vientos, olas y corrientes marinas

Analizar y valorar el impacto de los agentes naturales sobre las actividades antrópicas en el litoral.

Estudio de caso

Ce111

Los residuos sólidos urbanos (RSU)

Producción y tipología de RSU al Vendrell. La problemática asociada.

Analizar y valorar  la problemática generada por los RSU y las alternativas y soluciones aplicables

Estudio de caso

Ce112

El consumo eléctrico en El Vendrell

La optimización del consumo energético.

Analizar y valorar el consumo eléctrico del Vendrell.

Estudio de caso

Ce113

Los incendios forestales

Causas y consecuencias de los incendios forestales. La prevención.

Analizar y valorar las causas, consecuencias y posibles soluciones a los problemas de los incendios forestales

Esquema de aplicación de aprendizajes. Pruebas de ensayo breve

Ce114

El bosque y la ciudad

Usos del bosque en la ordenación del territorio. Calidad de Vida y paisaje.

Analizar y valorar el papel de los bosques en la ordenación del territorio y en la mejora de la Calidad de Vida.

Comparación de escenarios. Estudio de caso

Ce115

La ordenación del territorio

La organización del espacio y el consumo energético

Analizar y valorar los diferentes modelos de ordenación urbana del territorio y sus relaciones con el consumo energético.

Debate.

Ce116

Una visita a los "Muntanyants de Torredembarra"

Los ecosistemas litorales.

Observar ecosistemas litorales. Hacer un estudio de campo.

Estudio de caso

Ce117

Los usos del suelo en El Baix Penedès

Distribución y evolución de las zonas ecológicas en El Vendrell

Analizar y valorar los cambios en el uso del suelo en El Baix Penedès.

Búsqueda de información. Pruebas de ensayo breve.

Ce118

Los cambios del paisaje vegetal.

Las comunidades vegetales y la sucesión ecológica.

Analizar y valorar las transformaciones del paisaje vegetal desde un punto de vista ecológico.

Pruebas de asociación y ordenación. Comparación de escenarios. Pruebas de ensayo breve

 

2º de ESO

Código: Ciencias Experimentales (Ce)

Título Actividad

Contenido

Objetivos

Tipo de Actividad

Ce201

Análisis de los contaminantes del aire en Barcelona.

La contaminación atmosférica y la calidad del aire.

Analizar y valorar las causas y consecuencias de la contaminación atmosférica en las ciudades.

Esquema para la aplicación de aprendizajes. Pruebas de ensayo breve. Estudio de caso.

Ce202

Energías alternativas en el transporte público.

Sistemas energéticos alternativos aplicados al transporte público.

Valorar alternativas sostenibles a los actuales sistemas de movilidad.

Esquema para la aplicación de aprendizajes. Estudio de caso.

Ce203

La renovación de las manzanas del Eixample: "l'illa Mirurgia".

La renovación del tejido urbano. Nuevos espacios verdes de uso público en la ciudad compacta.

Valorar diferentes opciones que permitan la permeabilizar la ciudad compacta y la creación de nuevos espacios verdes y servicios de uso colectivo.

Estudio de caso. Debate.

Ce204

Les energías renovables en Barcelona.

Experiencias de aplicación de la energía solar en la ciudad.

Analizar y valorar las ventajas y las dificultades que conlleva la implantación de las energías renovables en la ciudad.

Esquema para la aplicación de aprendizajes. Estudio de caso. Pruebas de ensayo breve.

Ce205

El mosaico territorial.

Distribución y evolución de las zonas ecológicas en Barcelona.

Analizar y valorar los cambios en el uso del suelo en la ciudad de Barcelona.

Esquema para la aplicación de aprendizajes. Estudio de caso. Pruebas de ensayo breve.

Ce206

La biocenosis urbana.

Los otros habitantes de la ciudad: plantas, animales, microorganismos.

Estudiar la diversidad de especies que comparten el espacio urbano. Valorar las funciones y la importancia de todos los componentes de la biocenosis urbana.

Esquema para la aplicación de aprendizajes. Estudio de caso.

Ce207

Los residuos sólidos urbanos (RSU).

Producción y tipología de residuos sólidos urbanos en Barcelona. Destino. Problemática generada y alternativas.

Evaluar la problemática generada por los residuos sólidos urbanos y las alternativas de gestión sostenible sostenible.

Estudio de caso. Pruebas de ensayo breve. Comparación de escenarios.

Ce208

El verde urbano.

Estrategia de mejora del verde urbano en Barcelona.

Analizar y valorar estrategias para la mejora de los espacios verdes urbanos en Barcelona.

Esquema para la aplicación de aprendizajes. Comparación de escenarios.

Ce209

Medios de transporte urbanos.

Los desplazamientos urbanos en Barcelona. Soluciones a los problemas de movilidad.

Analizar y valorar las ventajas e inconvenientes de los diferentes tipos de transporte en la ciudad.

Esquema para la aplicación de aprendizajes. Estudio de caso. Pruebas de ensayo breve. Problemas.

Ce210

El ciclo del agua en Barcelona.

El consumo de agua en Barcelona. Criterios de sostenibilidad en la gestión del agua.

Analizar y valorar la situación actual de Barcelona en relación al consumo de agua. Proponer alternativas de gestión sostenible.

Estudio de caso. Pruebas de ensayo breve. Comparación de escenarios.

Ce211

La renovación urbana.

Renovación urbana o consumo de suelo. Criterios sostenibles en la ocupación urbana del espacio.

Analizar y valorar los problemas de deterioro urbano y sus alternativas de gestión sostenible.

Esquema para la aplicación de aprendizajes. Pruebas de ensayo breve.

Ce212

¿Cómo queremos la Barcelona del 2020?

Los problemas de tráfico y aparcamiento en Barcelona.

Analizar y valorar los problemas de tráfico y de aparcamiento en Barcelona. Argumentar soluciones.

Debate

Ce213

La energía en la ciudad.

El consumo de energía en Barcelona. Producción y consumo energético sostenible.

Analizar y valorar los problemas energéticos en Barcelona y las posibles alternativas energéticas sostenibles.

Esquema para la aplicación de aprendizajes. Estudio de caso. Pruebas de ensayo breve.

Ce214

Las zonas verdes en Barcelona.

La superficie verde en Barcelona. Los parques. La gestión ecológica del verde urbano.

Analizar y valorar los problemas de los espacios verdes en Barcelona las posibles alternativas de gestión sostenible.

Esquema para la aplicación de aprendizajes. Pruebas de ensayo breve.

Ce215

El nuevo modelo de ciudad difusa.

El crecimiento urbano de la Región Metropolitana de Barcelona (RMB)

Analizar y valorar los problemas ligados al crecimiento urbano en forma de ciudad difusa.

Esquema para la aplicación de aprendizajes. Estudio de caso.  Pruebas de ensayo breve.

Ce216

El ecosistema urbano.

La ciudad como ecosistema.

Analizar y valorar el sistema urbano barcelonés desde el punto de vista de la ecología aplicada a sistemas antrópicos.

Estudio de caso.  Pruebas de ensayo breve.

ce217

Objetivos, condiciones, principios y indicadores de sostenibilidad.

Principios e indicadores de desarrollo sostenible

Analizar y valorar los objetivos, las condiciones, los principios y los indicadores adecuados para valorar la sostenibilidad ambiental aplicada a una zona urbana.

Pruebas de ensayo breve.

ce218

La complejidad del sistema urbano y la incertidumbre del entorno.

La complejidad del sistema urbano y la incertidumbre del entorno. Medidas y actuaciones significativas.

Analizar y valorar la diversidad de la estructura urbana, las respuestas tecnológicas y la capacidad de anticipación a los cambios del entorno como los elementos más significativos en la supervivencia de los ecosistemas urbanos.

Esquema para la aplicación de aprendizajes.

 

3º de ESO

Código: Ciencias Experimentales (Ce)

Título Actividad

Contenido

Objetivos

Tipo de Actividad

ce301

La planificación de un viaje

Estudio del medio físico y la Calidad de Vida.

Analizar y valorar la importancia del medio físico y la calidad ambiental a la hora de planificar un viaje a un lugar determinado.

Estudio de caso general abierto

ce302

Las migraciones

Las migraciones animales y las migraciones humanas.

Analizar y valorar les causas ambientales y humanas de los fenómenos migratorios.

Comparación de escenarios. Preguntas de ensayo breve.

ce303

El turismo de salud

Los viajes con propósitos terapéuticos.

Analizar y valorar la importancia del turismo de salud.

Estudio de caso específico abierto.

ce304

El ecoturismo

El turismo de masas y el ecoturismo.

Analizar y valorar el nuevo fenómeno del ecoturismo.

Estudio de caso específico abierto. Debate.

ce305

Islas

Las islas como destino turístico.

Analizar y valorar la atracción que ejercen les islas como destinaciones turísticas.

Estudio de caso específico abierto. Pruebas de ensayo breve.

ce306

Salud y viajes

Enfermedades y consejos prácticos de salud en los viajes.

Analizar y valorar los riesgos sanitarios relacionado con los viajes.

Estudio de caso específico abierto. Pruebas de ensayo breve.

 

4º de ESO

Código: Ciencias Experimentales (Ce)

Título Actividad

Contenido

Objetivos

Tipo de Actividad

ce401

La riqueza minera y energética.

Explotación y gestión de recursos minerales y energéticos.

Analizar y valorar la importancia de los recursos minerales y energéticos y de los procesos eficientes de explotación y gestión.

Resolución de problemas. Preguntas de ensayo breve.

ce402

El agua potable.

Explotación y gestión de recursos hidrológicos.

Analizar y valorar la importancia de los recursos hídricos y de los modelos sostenibles de explotación y gestión.

Resolución de problemas. Preguntas de ensayo breve.

ce403

Longevidad y Calidad de Vida.

La esperanza de vida.

Analizar y valorar la esperanza de vida de los humanos y de las expectativas de futuro en relación con la Calidad de Vida.

Preguntas de ensayo breve. Debate

ce404

Problemas ambientales

Causas, consecuencias y soluciones a los problemas ambientales.

Analizar y valorar los problemas ambientales.

Esquema para la aplicación de aprendizajes.

ce405

La complejidad de los sistemas vivos y la incertidumbre del entorno.

La gestión de los sistemas antrópicos: riesgos e impactos ambientales.

Analizar y valorar la complejidad de los sistemas humanos frente a la incertidumbre del entorno.

Esquema para la aplicación de aprendizajes.

ce406

Objetivos, condiciones, principios y indicadores de sostenibilidad.

Indicadores de sostenibilidad ambiental.

Analizar y valorar los diversos indicadores utilizados para medir la sostenibilidad ambiental.

Esquema para la aplicación de aprendizajes.

ce407

Biosfera 2

Reproducción experimental de la biosfera terrestre.

Analizar y valorar el proyecto experimental Biosfera 2.

Estudio de caso. Preguntas de ensayo breve.

 

 
Contenido curricular de la ESO
El Tema de la Calidad de Vida
Actividades/contenido/objetivos del Crédito de Síntesis en el Área