català

Català

El tema de la qualitat de vida.

La llengua constitueix el vehicle necessari i obligat de qualsevol activitat, i per tant, la comprensió dels discursos orals i escrits, la utilització de la lectura com a font d’informació, la valoració dels mitjans de comunicació social, la producció de textos i la interpretació crítica dels continguts són elements claus en l’estudi de la qualitat de vida.

La utilització de produccions literàries per a analitzar i valorar diverses interpretacions del món i de l’individu, especialment en temes centrats en la representació i percepció de l’espai físic i cultural en què es mouen els personatges de ficció, constitueix un recurs molt valuós en tot intent d’aprofundir en els temes de la qualitat de vida.

El caràcter vehicular de les llengües les fa òptimes per a treballar textos i produccions literàries centrades en aspectes que no es treballen específicament des d’altres matèries al quedar fora dels seus continguts curriculars.

Des del Departament de Llengües es proposen activitats que incideixen en tots els àmbits temàtics lligats al contingut d’aquest projecte.

Activitats

Activitats lligades a les matèries: Català
1r d'ESO
Código: Català (Ct)	Título Actividad	Contenido	Objetivos	Tipo de Actividad
Ct101	El tratamiento de los temas ambientales a la prensa	La prensa local y comarcal	Analizar y valorar el tratamiento de los temas ambientales en la prensa local	Estudio de caso
Ct102	Un inglés viaja por el Vendrell	El Vendrell desde el punto de vista del visitante.	Analizar y valorar argumentos objetivos y subjetivos en el análisis de la Calidad de Vida	Pruebas de ensayo breve.
Ct103	El Vendrell nostálgico	La descripción del Vendrell a través de la poesía.	Analizar y valorar diferentes visiones del Vendrell expresadas en textos literarios	Debate
Ct104	El modelo turístico	El turismo de playa	Analizar y valorar el modelo turístico del Vendrell.	Pruebas de ensayo breve. Estudio de caso.
Ct105	El verano en El Vendrell	El turismo y la segunda residencia	Analizar y valorar el modelo turístico del Vendrell, centrado en el turismo de playa y segunda residencia.	Debate.
Ct106	La evolución del paisaje humano en el Baix Penedès	Los habitantes del Vendrell. La integración y la diversidad cultural.	Analizar y valorar la transformación del paisaje humano en el Baix Penedès	Pruebas de ensayo breve. Comparación de escenarios
Ct107	Arte y cultura en el Vendrell	Los valores culturales del Vendrell	Analizar y valorar la oferta cultural del Vendrell y su relación con la Calidad de Vida.	Pruebas de asociación. Estudio de caso. Pruebas de ensayo breve.
Ct108	El Vendrell del futuro	La transformación del Vendrell y los retos de un futuro sostenible.	Analizar y valorar los principales retos que ha de superar el Vendrell con el fin de proyectar un futuro sostenible	Estudio de caso. Pruebas de ensayo breve.
Ct109	La llegada del turismo al Vendrell	Los precedentes del turismo litoral y las nuevas perspectivas turísticas	Analizar y valorar la transformación turística de El Vendrell	Comparación de escenarios. Pruebas de ensayo breve. Estudio de caso.
Ct110	El turismo de salud	Los barrios de Comarruga y Sant Salvador y el turismo de salud	Analizar y valorar las opciones turísticas que se abren al Vendrell con la promoción del turismo de balneario y de salud	Estudio de caso.

2n d'ESO
Código: Català (Ct)	Título Actividad	Contenido	Objetivos	Tipo de Actividad
Ct201	Odas a Barcelona.	La evolución de la ciudad de Barcelona reflejada en las odas escritas por diferentes poetas.	Analizar y valorar las diferentes visiones de la ciudad de Barcelona representadas en forma de poemas.	Estudio de caso
Ct202	La literatura urbana.	La ciudad como escenario de la novela moderna y contemporánea.	Analizar y valorar las diferentes visiones de la ciudad de Barcelona representadas en forma de textos y novelas de ficción.	Estudio de caso. Pruebas de ensayo breve.
Ct203	¿Cómo queremos que sea la Barcelona del 2020?	Barcelona como referente mundial.	Valorar el modelo de ciudad, su imagen exterior y la realidad que viven los ciudadanos.	Debate.
Ct204	El ruido es un sonido no deseado.	El ruido en Barcelona y su relación con el uso del automóvil.	Analizar y valorar los problemas relacionados con el ruido en la ciudad de Barcelona.	Esquema para aplicar aprendizajes. Estudio de caso.
Ct205	Barcelona en el mundo.	La cooperación internacional.	Analizar y valorar el papel de los intercambios y la cooperación entre ciudades.	Pruebas de ensayo breve.
Ct206	Los temas ambientales en la prensa diaria.	Las noticias ambientales.	Analizar y valorar el tratamiento de los temas ambientales en la prensa diaria.	Estudio de caso. Esquema para aplicar aprendizajes.
Ct207	De la ciudad compacta a la ciudad virtual.	Tipología de ciudades y retos de futuro.	Analizar y valorar diferentes tipologías de ciudades.	Pruebas de ensayo breve.
Ct208	La preocupación ambiental.	Les visiones demasiado simplistas de la preocupación ambiental.	Analizar y valorar algunas interpretaciones simplistas de la problemática ambiental.	Pruebas de ensayo breve.
Ct209	Una visión ecológica de la ciudad.	El diagnóstico del estado de la ciudad. La necesidad de una visión ecológica.	Analizar y valorar la necesidad de una visión ecológica de la ciudad.	Pruebas de ensayo breve.
Ct210	Itinerarios por Barcelona.	Itinerarios por los barrios de la Ribera, Ciutat Vella y Barceloneta.	Realizar y valorar un itinerario cultural e histórico por los barrios de Barcelona.	Pruebas de ensayo breve. Pruebas de completar. Pruebas de asociación. Pruebas de localización
ct211	La ciudad, ¿un lugar donde se trabaja o un lugar para vivir?	El modelo de ciudad mixta.	Analizar y valorar el modelo de ciudad en función de las actividades ciudadanas que la caracterizan	Debate

3r d'ESO
Código: Català (Ct)	Título Actividad	Contenido	Objetivos	Tipo de Actividad
ct301	La planificación de un viaje.	Los reclamos publicitarios en los viajes: entre la realidad y el sueño. La percepción subjetiva de la Calidad de Vida, el modelo cultural y la publicidad.	Analizar y valorar diversos reclamos turísticos.	Esquema para la aplicación de aprendizajes.
ct302	La experiencia de viajar.	La utilidad de les guías de viaje.	Analizar y valorar la utilidad de las guías de viajes.	Debate.
ct303	Viajar por agencia o seguir las guías.	Les agencias y las guías de viaje.	Analizar y valorar diferentes opciones a la hora de organizar un viaje.	Pruebas de ensayo breve. Estudio de caso específico abierto.
ct304	Libros y viajes.	El paralelismo entre los temas literarios y la diversidad de opciones para viajar.	Analizar y valorar paralelismos entre los temas literarios y diferentes opciones para viajar.	Esquema para la aplicación de aprendizajes.
ct305	La fascinación por los viajes.	La consolidación de una cultura viajera: los catalanes y los viajes.	Analizar y valorar el grado de consolidación de la cultura viajera en Cataluña.	Prueba de ensayo breve.
ct306	El turismo: beneficios y perjuicios.	Aspectos positivos y negativos relacionados con el turismo.	Analizar y valorar diferentes aspectos positivos y negativos relacionados con el turismo.	Estudio de caso específico abierto.
ct307	Razones y excusas para viajar o para quedarse en casa.	Los tópicos y las prevenciones relacionadas con los viajes.	Analizar y valorar diferentes tópicos y prevenciones asociados con los viajes	Estudio de caso específico abierto.
ct308	Países imaginarios.	Los viajes imaginarios.	Analizar y valorar diferentes textos literarios centrados en viajes imaginarios.	Pruebas de ensayo breve.
ct309	Los lugares de tránsito	La fascinación por los lugares de tránsito en los viajes.	Analizar y valorar el papel que juegan los lugares de tránsito en los viajes y cómo influyen en la literatura y en el arte.	Estudio de caso específico abierto.

4t d'ESO
Código: Català (Ct)	Título Actividad	Contenido	Objetivos	Tipo de Actividad
ct401	El texto argumentativo.	Los problemas ambientales.	Elaborar un texto argumentativo centrado en un problema ambiental.	Estudio de caso específico abierto.
ct402	El resumen: "Una guerra de energoadictos".	Conflictos bélicos y control de los recursos naturales.	Analizar y valorar los conflictos bélicos bajo la perspectiva del control de los recursos naturales.	Resumen. Preguntas de ensayo breve.
ct403	La entrevista: "Tenemos 2 generaciones para cambiar el mundo".	Les cumbres sobre desarrollo sostenible.	Analizar y valorar las perspectivas surgidas de las cumbres mundiales sobre desarrollo.	Prueba de completar.
ct404	La entrevista: "Debemos eliminar las subvenciones a los combustibles fósiles".	El modelo energético.	Analizar y valorar diferentes modelos energéticos.	Prueba de completar.
ct405	El resumen: "Ayudar al Sur cambiando el Norte"	Les prioridades en la lucha contra la pobreza.	Analizar y valorar, desde la perspectiva de les diferencies entre N y S, diferentes intereses ambientales.	Resumen. Preguntas de ensayo breve.
ct406	El resumen: "El ecologismo es un egoísmo".	Tecno-sociedad, progreso, ecologismo y protección de la naturaleza.	Analizar y valorar la defensa y la protección ambiental desde diferentes perspectivas.	Resumen. Preguntas de ensayo breve.
ct407	El resumen: "Ponga alguna cosa ecológica en su vida"	El progreso humano y el ecologismo.	Analizar y valorar desde un punto de vista crítico las posturas defendidas por el ecologismo.	Resumen. Preguntas de ensayo breve.
ct408	Texto literario: "¿Qué salvar de nuestro mundo?"	La supervivencia de la civilización humana.	Analizar y valorar aspectos prioritarios para la supervivencia de la humanidad a partir de una ficticia situación de crisis.	Estudio de caso específico abierto
ct409	La Comparación: "La dimensión femenina de la sostenibilidad ambiental".	La condición femenina y la gestión ambiental.	Analizar y valorar el papel de la mujer en la gestión de la especie desde el punto de vista biológico. Comparar este papel con les necesidades de gestión ambiental.	Comparación de escenarios. Preguntas de ensayo breve. Debate.
ct410	El resumen: "Land, food and jobs"	Gestión laboral sensata, relaciones laborales dignas y garantías alimenticias.	Analizar y valorar los aspectos esenciales de la justicia social y de la sostenibilidad ambiental.	Resumen. Preguntas de ensayo breve.
ct411	El resumen: "Como desarrollar una conciencia ecológica?	Riesgos ambientales y psicologia humana	Analizar y valorar las actitudes y comportamientos humanos frente a las amenazas y riesgos de insostenibilidad ambiental	Resumen. Preguntas de ensayo breve.