Matemáticas
| Actividades ligadas a las materias: Matemáticas | ||||
Código: Matemáticas (Ma) |
Título Actividad |
Contenido |
Objetivos |
Tipo de Actividad |
La tipología de las viviendas en El Vendrell. |
Análisis de datos estadísticos sobre la tipología de las residencias del municipio. |
Usar datos estadísticos para analizar la evolución del modelo residencial del municipio. |
Estudio de caso. Problemas. |
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El crecimiento demográfico. |
Los datos demográficos del Vendrell: representaciones gráficas, estimaciones y predicciones. |
Analizar y valorar la evolución demográfica del Vendrell y sus repercusiones. |
Estudio de caso. |
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Viviendas, turistas y residentes |
La tipología de viviendas en El Vendrell. Lectura y interpretación de gráficos |
Analizar y valorar la tipología de las viviendas en El Vendrell. |
Estudio de caso. |
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Superficie municipal y número de viviendas |
La construcción de viviendas y el cálculo de superficies. |
Analizar y valorar la superficie de suelo urbanizable del Vendrell |
Estudio de caso. Problemas |
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La segunda residencia |
El modelo residencial de la ciudad difusa y su sostenibilidad |
Analizar y valorar el modelo residencial del Vendrell y su evolución. |
Estudio de caso. |
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El consumo de agua en El Vendrell |
Usos y consumo de agua. Cálculo de volumen. |
Analizar y valorar la problemática ambiental asociada a la captación, consumo y saneamiento del agua. |
Estudio de caso. Comparación de escenarios |
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Código: Matemáticas
(Ma) |
Título Actividad |
Contenido |
Objetivos |
Tipo de Actividad |
Distritos y densidad de población. |
Cálculos de densidades. Ventajas e inconvenientes de la densidad urbana. |
Analizar, valorar y calcular datos referidos a la densidad urbana y su problemática. |
Estudio de caso. Problemas. Pruebas de ensayo breve. |
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El transporte público. |
Encuestas y estudios de movilidad urbana. |
Valorar diferentes métodos de cálculo y de estudio de la movilidad metropolitana. |
Pruebas de ensayo breve. |
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El coste de la vida. |
El lenguaje estadístico aplicado a los precios de los alimentos. |
Valorar la utilidad de los datos estadísticos en los estudios del coste de la vida. |
Pruebas de ensayo breve. Problemas. |
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Demografía. |
La demografía en Barcelona, RMB y Cataluña. Las representaciones gráficas. |
Analizar y valorar la evolución demográfica en Barcelona. Representar datos mediante diferentes tipos de gráficos. |
Representación de gráficos. Pruebas de ensayo breve. |
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Los cambios de vivienda |
La movilidad residencial dentro y fuera de la RMB. |
Valorar las causas y las consecuencias de los cambios de residencia de la población. |
Representación de gráficos. Pruebas de ensayo breve. |
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¿Hacia una nueva ciudad del conocimiento? |
La distribución de ingresos en la RMB. |
Analizar y valorar las tendencias económicas de Barcelona hacia una descentralización, terciarización y flexibilización de los procesos productivos y sus repercusiones en las retribuciones. |
Pruebas de ensayo breve. |
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Las formas urbanas. |
Los cuerpos geométricos. |
Valorar las formas urbanas desde el punto de vista de la geometría, analizando los aspectos funcionales y estéticos. |
Estudio de caso. Pruebas de ensayo breve. |
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El consumo de agua en Barcelona. |
Evolución y consumo de agua en Barcelona. Medidas de volumen. |
Valorar los problemas relacionados con el suministro, consumo y depuración del agua en Barcelona. |
Estudio de caso. Pruebas de ensayo breve. |
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Indicadores ambientales. |
La huella ecológica. |
Valorar la importancia de un indicador ambiental (la huella ecológica) como referente de los impactos de la actividad urbana sobre el territorio. |
Preguntas cerradas. Pruebas de ensayo breve. |
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Código: Matemáticas (Ma) |
Título Actividad |
Contenido |
Objetivos |
Tipo de Actividad |
La planificación de un viaje |
Cálculo y expresión de datos y magnitudes relacionados con la planificación de un viaje. |
Analizar, valorar, calcular y expresar diferentes datos relativos al país elegido como opción para viajar. |
Solución de problemas. Estudio de caso específico abierto. |
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Un viaje de 1000 € |
La planificación económica de un viaje. |
Analizar, valorar y expresar diferentes opciones económicas a la hora de planificar un viaje. |
Estudio de caso específico abierto. Debate. |
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Código: Matemáticas (Ma) |
Título Actividad |
Contenido |
Objetivos |
Tipo de Actividad |
Recursos humanos y económicos de las ONGs |
Datos económicos centrados en temas de solidaridad y ONGs |
Analizar, calcular, valorar, expresar e interpretar datos económicos relacionados con las ONGs. |
Tratamiento de datos numéricos. Interpretación y representación de gráficos. |
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IDH |
El Índice de desarrollo humano y su relación con la Calidad de Vida. |
Analizar, calcular, valorar, expresar e interpretar datos relacionados con el IDH |
Tratamiento de datos numéricos. Interpretación y representación de gráficos. |
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IDHA |
El Índice de desarrollo humano Ampliado y su relación con la Calidad de Vida. |
Analizar, calcular, valorar, expresar e interpretar datos relacionados con el IDHA |
Tratamiento de datos numéricos. Interpretación y representación de gráficos. |
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La huella ecológica |
Los indicadores ambientales |
Analizar, calcular, valorar, expresar e interpretar datos relacionados con indicadores ambientales. |
Tratamiento de datos numéricos. Interpretación y representación de gráficos. |
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Nuestro pueblo . |
Diversas subdivisiones de la población mundial. |
Analizar, calcular, valorar, expresar y interpretar datos relacionadas con la subdivisión en fracciones de la población humana. |
Tratamiento de datos numéricos. Interpretación y representación de gráficos. |
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El aumento de la población mundial. |
Demografía y futuro. |
Analizar, calcular, valorar, expresar e interpretar datos relacionados con la demografía. |
Tratamiento de datos numéricos. Interpretación y representación de gráficos. |
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El 0'7 del PIB |
La cooperación para el desarrollo |
Analizar, calcular, valorar, expresar y interpretar datos relacionados con la propuesta de destinar el 0'7 del PIB a cooperación para el desarrollo. |
Tratamiento de datos numéricos. Interpretación y representación de gráficos. Debate. |
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