Tecnologia
|
Activitats lligades a les matèries: Tecnologia |
||||
1r d'ESO |
||||
Codi |
Títol Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus d'activitat |
L'últim espai litoral no urbanitzat... encara. |
Disseny d'una caseta d'observació a partir de determinats condicionants ambientals. La urbanització del medi litoral. |
Dissenyar una caseta d'observació que compleixi uns determinats requisits. Analitzar i valorar la conveniència d'urbanitzar l'últim espai litoral natural del Baix Penedès. |
Disseny gràfic. Proves d'assaig breu. Debat. |
|
L'aqüífer del Baix Penedès |
L'aprofitament de l'aigua subterrània |
Analitzar i valorar la procedència de l'aigua del Vendrell i els problemes associats a la sobreexplotació d'aqüífers. |
Estudi de cas. |
|
L'origen de l'aigua del Vendrell |
La captació i la conducció de l'aigua |
Analitzar i valorar les tècniques d'extracció i subministrament d'aigua. |
Estudi de cas. |
|
El paisatge històric: els molins fariners |
El canal de Tomoví i els aprofitaments hidràulics. |
Analitzar i valorar la importància cultural de les restes d'un passat tecnològic recent. Valorar diferents opcions de conservació i promoció. |
Estudi de cas. |
|
La forma dels elements urbans |
Les formes i les seves funcions |
Valorar la funcionalitat de les diferents formes i identificar elements urbans representatius de cada funció. |
Estudi de cas. |
|
Les energies renovables |
L'energia solar |
Analitzar i valorar els avantatges i inconvenients que presenten les instal·lacions solars |
Estudi de cas. |
|
La mobilitat |
La mobilitat al Vendrell. Propostes del Pla estratègic |
Analitzar i valorar els problemes de mobilitat al Vendrell i proposar possibles alternatives. |
Estudi de cas. |
|
Moure's per la ciutat |
L'espai peatonal al Vendrell |
Analitzar i valorar els problemes que tenen els ciutadans per moure's a peu pel Vendrell, i proposar possibles alternatives |
Estudi de cas. |
|
Codi |
Títol Activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus d'activitat |
La rehabilitació d'habitatges. |
Agressions i problemes en les façanes. |
Analitzar i valorar els diferents problemes tècnics relacionats amb el deteriorament urbà. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges. Proves d'assaig breu. |
|
La xarxa ferroviària. |
El transport col·lectiu. Mapes i dibuixos a escala. Representació d'itineraris. |
Analitzar i valorar la xarxa ferroviària de rodalies. Elaborar gràfics i esquemes representatius. |
Elaboració de mapes i esquemes. Proves d'assaig breu. |
|
La rehabilitació del centre urbà. |
La rehabilitació de Ciutat Vella. |
Analitzar i valorar les actuacions urbanístiques de rehabilitació urbana a Barcelona. |
Estudi de cas. Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges. |
|
La funcionalitat del disseny urbà. |
El disseny urbà: funcionalitat i estètica. |
Valorar els problemes relacionats amb el disseny urbà i les solucions estètiques i funcionals que s'apliquen. |
Debat. |
|
L'alimentació a Barcelona. |
La producció, transformació i comercialització d'aliments a Barcelona. |
Analitzar i valorar els problemes i les tendències alimentàries a la ciutat i la seva relació amb la qualitat de vida. |
Estudi de cas. Proves d'assaig breu. |
|
Els teixits i la sostenibilitat. |
La qualitat dels teixits. Els teixits ecològics. La indústria tèxtil. |
Analitzar i valorar els problemes, les tendències i les modes en relació als vestits i la seva relació amb la qualitat de vida. |
Proves d'assaig breu. Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges. Anàlisi de fotografies |
|
Codi: Tecnologia (Te) |
Títol activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus d'activitat |
La planificació d'un viatge: L'alimentació i els teixits. |
Cultius i pràctiques alimentàries i tèxtils en el país visitat. |
Analitzar i valorar els recursos i usos alimentaris i tèxtils en el país visitat. |
Estudi de cas específic obert. |
|
Els viatges científics. |
Eines i instruments d'exploració científica i de recollida de dades. |
Analitzar i valorar els viatges d'exploració científica i els instruments tecnològics que els han fet possibles. |
Estudi de cas específic obert. |
|
Edificis sostenibles. |
Criteris de sostenibilitat i eficiència ambiental en la construcció d'edificis i cases. |
Analitzar i valorar diferents opcions tecnològiques que milloren la sostenibilitat i eficiència ambiental d'edificis i cases. |
Estudi de cas específic obert. |
|
Ciència, tecnologia i sostenibilitat. |
La tecnologia i la sostenibilitat ambiental. |
Analitzar i valorar un text que qüestiona la sostenibilitat ambiental del model de desenvolupament actual. |
Estudi de cas específic obert. Debat. |
|
Instruments i estris d'ús quotidià. |
Les diferències culturals i l'ús d'instruments. |
Analitzar i valorar les diferències culturals en la tecnologia aplicada a instruments d'ús quotidià. |
Estudi de cas específic obert. |
|
Els mitjans de transport. |
Els mitjans de transport. |
Analitzar i valorar els problemes i les solucions tecnològiques viables i eficients en relació al model de transport. |
Estudi de cas específic obert. |
|
Tecnologia punta en la via morta. |
Tecnologies avançades al servei d'idees equivocades. |
Analitzar i valorar la conveniència ambiental i l'eficiència de diferents tecnologies punta. |
Estudi de cas específic obert. |
|
Codi: Tecnologia (Te) |
Títol activitat |
Contingut |
Objectius |
Tipus d'activitat |
Projectes d'ajuda al desenvolupament. |
Disseny i elaboració de projectes tecnològics d'ajut al desenvolupament. |
Elaborar i valorar projectes tecnològics de cooperació amb el tercer món. |
Estudi de cas. |
|
El bo i el dolent de la tecnologia. |
Models de desenvolupament tecnològic |
Analitzar i valorar els beneficis i perjudicis associats a diferents models de desenvolupament tecnològic. |
Preguntes d'assaig breu. |
|
Llum elèctrica i qualitat de vida. |
El retorn a la natura dels ciutadans urbans: comoditat tecnològica i estil de vida. |
Analitzar i valorar el significat del progrés tecnològic. |
Preguntes d'assaig breu. Debat. |
|
Tecnologia punta en la via morta. |
Tecnologies punta i tecnologies sostenibles: la adequació i eficiència tecnològica. |
Analitzar i valorar el concepte de tecnologies punta des del punt de vista del desenvolupament sostenible. |
Comparació d'escenaris. Preguntes d'assaig breu. |
|
Projectar la sostenibilitat. |
Planificació, tecnologia i sostenibilitat. |
Analitzar i valorar el paper de la tecnologia en la sostenibilitat ambientals i en el desenvolupament humà. |
Esquema per a l'aplicació d'aprenentatges. |
|